微课开发是职业学校数字化资源共建共享的一个重要课题，2014年12月畜禽生产与疾病防治专业的崔敏、肖楠等4位老师协同技术支持公司河北省佰骊友软件科技有限公司的同志在我校畜禽生产与疾病防治专业教室完成了微课的录制。

    “微课”是按照新课程标准及教学实践要求以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕

某个知识点（重点难点疑点）或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。对教师而言，微课将革新传统的教学与教研方式，突破教师传统的听评课模式，教师的电子备课、课堂教学和课后反思的资源应用将更具有针对性和实效性，可以以小见大用微课堂带动学生的学习积极性适当的让学生动手做。对于学生而言，微课能更好的满足学生对不同学科知识点的个性化学习、按需选择学习，既可查缺补漏又能强化巩固知识，是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。特别是随着手持移动数码产品和无线网络的普及，基于微课的移动学习、远程学习、在线学习、“泛在学习”将会越来越普及，微课必将成为一种新型的教学模式和学习方式，更是一种可以让学生自主学习，进行探究性学习的平台。