自评项目

细       则  （17项）

等     级

教学

准备

1.备课认真，有授课计划、教案,教学目的明确；

A

B

C

D

2.实践教学有准备；

A

B

C

D

3.有多媒体、教具等准备。

A

B

C

D

教学

态度

1.没迟到、早退,没中途离岗,没做与教学无关的事；

A

B

C

D

2.责任心强,仪表端庄自然,教态自然,富有激情,感染学生；

A

B

C

D

3.应用普通话教学,吐字清晰,声音洪亮,抑扬顿挫；

A

B

C

D

4.严格要求学生,做到教书育人,课堂秩序好。

A

B

C

D

教学

组织

1.上课有前清点学生人数、关闭手机；

A

B

C

D

2.授课严格按大纲要求进行，内容正确,讲解熟练,条理清晰,重难点突出，实现了课堂目标，教学效果好；

A

B

C

D

3.课堂教学组织有序,授课内容充分,时间分配合理,不拖堂,不提前下课；

A

B

C

D

4.积极采用灵活多样的现代教学方法，如多媒体、实验、一体化教学等；

A

B

C

D

5.重视基础理论和基本知识传授,教材处理得当,内容取舍有度，不随意增删教学内容；

A

B

C

D

6.布置作业与批阅及时,辅导答疑耐心热情,课内课外辅导相结合。

A

B

C

D

教学

科研

1.积极参加教研活动，认真钻研教育教学理论，掌握教学设计和优化课堂教学的理论和方法；

A

B

C

D

2.积极开展教研探索、试验活动，有先进教具、软件或课件配合教学；

A

B

C

D

3.有编写教辅资料、教学大纲、考纲、实训（验）报告、考试质量分析、教学总结等材料；

A

B

C

D

4.有发表论文、获奖教学项目等。

A

B

C

D

综合评定

A=( )个

B=( )个

C=( )个

D=( )个

分数

评定项目

细       则  （9项）

等    级

政治表现

热爱教育，遵守国家法律法规，遵守学校的各项规章制度，教书育人，互助合作，乐观进取。

A

B

C

D

工作态度

责任心强，能够主动独立完成各项教学任务，认真做好教学常规工作；

A

B

C

D

备课认真，有授课计划、教案,教学目的明确，并按时交主任审阅，实训教学准备充分；

A

B

C

D

不随意请假、调课。

A

B

C

D

教学效果及科研

达到学校规定的基本教学工作量、服从工作安排；

A

B

C

D

积极采用灵活多样的现代教学方法，如多媒体、实验、一体化教学等，教学效果良好；

A

B

C

D

积极参加各项活动，无无故缺席；

A

B

C

D

积极编写教辅资料、教学大纲、考纲、实训（验）报告、教学总结等材料；

A

B

C

D

有发表论文、获奖教学项目等。

A

B

C

D

教务处综合评定

A=( )个

B=( )个

C=( )个

D=( )个

教务处评定分数

教务处：（     ）分

存在的主要问题

项   目(100分)

分   数

备   注

学生评教（30%）

督导组（10%）

教师自评（10%）

专业部（10%）　

教务处（10%）

教师爱岗敬业（10%）

违纪违规处理（10%）

教研成果（10%）

总    分