在鹤壁市鹤海汽车销售有限公司空间开阔、车位充足、环境优美，功能齐全、布局合理的车间里，来自淇县职业中等专业学校机电工程部张贵成老师身着企业的工服在生产线上忙碌地工作着。在为期一个月下企业实践锻炼中，他不仅要接受企业的岗前培训、企业文化培训，也要和新员工一样在生产线上工作。“通过此次培训，不仅增长了见识，开阔了视野，更为今后有效开展教学工作和班级工作提供了实践经验。以前对实习学生出现的一些问题总是不理解，这次自己亲身经历了，就能体会学生的心情，这对提高我们今后教育教学工作的针对性是大有帮助的。”张老师如是说。

教师下企业实践是学校为了为积极响应教育部等6部门编制的《现代职业教育体系建设规划（2014-2020年）》关于“建立职业院校教师轮训制度，促进职业院校教师专业化发展。建立一批职业教育教师实践企业基地，实行新任教师先实践、后上岗和教师定期实践制度，专业教师每两年专业实践的时间累计不少于两个月”的要求，我校领导班子把握发展机遇，统一思想，前瞻性地提出：深入推行教师企业实践制度，实现专业教师产业文化素养和专业技能水平的全面提升，从而带动学校教师队伍建设，努力建成一支数量足够、结构合理、充满活力的专业教师队伍。为此，今年暑假，学校分批次安排多名专业教师分赴学校校企合作企业实践，不仅让老师们积累了实际工作经验，提高了实践教学能力，而且创新了学校教师培养、使用和激励机制。

教师下企业实践活动是由教师提出申请，参加实践教师、专业部、学校共同和企业签订下企业实践协议后进行的，同时学校还要不定期到企业了解实践教师的实践情况，以保证通过实践得到实效。